Contenido · Ficha de clase

Las abuelas y abuelos nos enseñan

Toma notas.   5. Comparte la información.

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Artesanas en mi comunidad

Bajche’ awilal, jk’aba’ jiñäch Rosa Arcos Alvaro, ch’oyoloñ tyi Egipto, Salto de Agua, chukulbä tyi Chiapas, mi kcha’leñ

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Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

¿Recuerdas que trabajaste sobre lo que se debe tomar en cuenta cuando se escribe algo que nos fue narrado de forma oral? 

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Anécdotas divertidas

Recuerda que al escribirla debes de tomar en cuenta las siguientes preguntas: ¿Qué sucedió? ¿Cuándo y dónde sucedió?

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Contenido · Ficha de clase

Pásele a la cocina

, qué hay cerca de la entrada, qué hay en la mesa, qué hay dentro del gabinete, qué hay en las paredes, abre los ojos, toma

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Se brinca la chácara, sin tocar las casillas donde hay “fichas”.

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Escribo con ayuda

Si tienes que salir, mantén la sana distancia, usa cubrebocas y evita tocar tus ojos, nariz y boca.  

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Mi exposición

https://pixabay.com/es/vectors/%C3%A1rbol-naranjas-ra%C3%ADces-planta-309106/ Por ejemplo, para hacer agua, consumimos su

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Narramos en forma escrita

En esta sesión vas a aprender algunas cosas que debes tomar en cuenta cuando escribes una narración que alguien te platicó

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Contenido · Ficha de clase

Escribimos juntos

¿Por qué no tomas un poco de agua de la sarteneja que está cerca de aquí?

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Reviso y corrijo

Ritual del agua. Tradiciones Pames. https://www.youtube.com/watch?

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Contenido · Ficha de clase

Los relatos de la palabra antigua

Comenzaron las lluvias y el nivel del agua empezó a subir, hasta que se atoraron en el cielo.

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Contenido · Temas

Toma responsable de decisiones

Toma responsable de decisiones

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Contenido · Temas

Toma responsable de decisiones

Toma responsable de decisiones

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Contenido · Ficha de clase

Si te cuidas tú, nos cuidamos todos

e=idL7uSEs muy importante lavarse las manos con agua y jabón. Ahora, escucha qué más dice Penélope.

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