Resultados para: «identificar»
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· Ficha de clase
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.
Para empezar, vamos a identificar las normas de escritura en lengua tutunakú.
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
se definen en función del público al que están dirigidos y siempre habrá una programación musical que regularmente identifica
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
Aprendizaje esperado: Se adentra en el análisis de las letras: comprende el contenido de canciones o textos líricos; identifica
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
¿Qué prácticas culturales identificas en tu comunidad?
¿Quiénes realizan las prácticas culturales?
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
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En estos ejemplos de rituales agrícolas pudimos identificar la importancia de respetar a la tierra y a la
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
Para continuar, realiza un pequeño ejercicio en el que se te mostrará como el pueblo tutunakú de Veracruz, identifica las
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
porque son parte de nuestra cultura que nos identifica y nos ayuda a que estemos bien espiritualmente y además nos recrea
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
Roque Desión, quien también nos habló de las formas de expresión de la nueva palabra y de la forma en que podemos identificar
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· Ficha de clase
Para una buena educación, creatividad e innovación
Aprendizaje esperado: Identifica los recursos retóricos en la publicidad.
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· Ficha de clase
Visión del pueblo originario
Identificar ¿Qué quieres saber? ba’ax a k’aat a ojeltel y ¿Dónde la puedes encontrar?
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
Del minuto 7:17 al 8:26
Aprende a identificar tus emociones.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
Ahora después de escuchar el relato, ¿Podrías identificar lo siguiente?
¿De qué forma se inicia la narración?
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
las narraciones del libro español, páginas, 52, 53 y 55 en las que encontrarás algunas leyendas y relatos en los que identificarás
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· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
Ahora vamos a leer un texto, identificar y extraer lo más importante.
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· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
lee textos históricos de su región para identificar a personajes históricos y sus acciones.
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