Contenido · Ficha de clase

Con lupa y ojo grande

Aprendizaje esperado: comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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¿Y si así es más atractivo?

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Ajustando aquí ajustando allá

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¿Cómo lo presentamos?

Compartir saberes y opiniones. Obtener nuevos conocimientos.

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Y qué tal si lo hago así

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Que quede registrado

Puedes compartir tus preguntas, dudas y opiniones con tus compañeras y compañeros.

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Para que quede mejor

Revisa el siguiente video en donde Diego, un alumno de segundo, comparte algunas de sus dudas, ya que él está por elaborar

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¿Y esta información también?

“No sé si comer o dormir” “Quería comprar un libro y también ir al cine” Aunque a veces se

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Ajustar para organizar

Observa el siguiente video de donde Diego, alumno de secundaria, comparte la experiencia que tuvo al participar en una.

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Yo opino que...

este tamaño se debe de apurar el consumo.

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Yo digo que primero va...

Te sugerimos ir resolviéndolo en tu cuaderno, para al final comparar los resultados.

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Entre mesa y mesa, se analizan temas

un lenguaje formal en este tipo de comunicación, por eso es importante investigar para tener argumentos sólidos para compartir

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Reglamento en versión final

Con esta sorpresa, ahora se va a comparar si la versión final del reglamento de futbol concuerda con los elementos que debe

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Revisa el espacio y las marcas gráficas

Los artículos o reglas, al ser de menor jerarquía que los capítulos, utilizan otra tipografía o un menor tamaño o puntaje

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Para qué sirven los reglamentos

Compara y señala las variaciones con lo que se practica en tu escuela o comunidad, justificando dichas variaciones.

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