Resultados para: «santa-rosa-loma-larga»

7944 resultados
¿Quisiste decir roma?
¿Cómo son y qué hacen?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo son y qué hacen?
Recuerda que la acción de los personajes de una historieta se dibuja, mientras que, en un cuento, la acción se describe a lo largo
Ver coleccion
¿Qué hace?, ¿qué dice?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué hace?, ¿qué dice?
También es posible mostrar las maneras en las que la larva puede instalarse en el organismo humano.
Ver coleccion
Creadores de la escena impresa
coleccion · Ficha de clase
Creadores de la escena impresa
Cómo pudiste darte cuenta a lo largo de la sesión, al identificar los escenarios idóneos para incluir en las historietas,
Ver coleccion
Organicemos la historieta
coleccion · Ficha de clase
Organicemos la historieta
Cómo pudiste darte cuenta a lo largo de la sesión, Integrar borradores de historietas le irá dando forma a tu trabajo final
Ver coleccion
Puntuación y ortografía de historietas
coleccion · Ficha de clase
Puntuación y ortografía de historietas
En la segunda viñeta, hay una palabra muy larga ¿se escribe junto o separado: extraordinario?
Ver coleccion
Recursos literarios que enriquecen la narración
coleccion · Ficha de clase
Recursos literarios que enriquecen la narración
Cómo pudiste darte cuenta a lo largo de la sesión, Identificar la función de la trama irá dando forma a la autobiografía
Ver coleccion
Del borrador a la historieta
coleccion · Ficha de clase
Del borrador a la historieta
A lo largo de estas sesiones conociste el concepto, las características, los elementos y el proceso de creación de una historieta
Ver coleccion
Leamos vidas propias
coleccion · Ficha de clase
Leamos vidas propias
sus primeras obras; pero uno de los motivos principales es que la literatura como profesión ha sido menospreciada a lo largo
Ver coleccion
¿Cómo son las autobiografías?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo son las autobiografías?
A los pocos años murieron mis abuelos, mi hermana María Josefa casó con Tiburcio López del pueblo de Santa María Yahuiche
Ver coleccion
Expresémonos en orden y con coherencia
coleccion · Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
vida escolar, me aficioné apasionadamente a la caza; no creo que nadie haya mostrado mayor entusiasmo por la causa más santa
Ver coleccion
La actitud y la emoción del narrador
coleccion · Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
Es un fragmento más largo, pero pertenece al tono irónico, pues menciona un deseo frustrado de las mujeres con quienes vivía
Ver coleccion
Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida
coleccion · Ficha de clase
Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida
No es necesario que sea un texto largo. Medita: ¿qué anotarías? Lee otro fragmento; es de Vilma Fabiola Rodríguez.
Ver coleccion
Para no repetir...
coleccion · Ficha de clase
Para no repetir...
Mamá Loba continuaba echada, apoyado el grande hocico de color gris sobre sus cuatro lobatos, vacilantes y chillones, en
Ver coleccion
Preparamos nuestro anuario
coleccion · Ficha de clase
Preparamos nuestro anuario
Un tamaño más grande sería estorboso para tenerlo en casa a lo largo de los años.
Ver coleccion
Ortografía y puntuación en la autobiografía
coleccion · Ficha de clase
Ortografía y puntuación en la autobiografía
Y luego un hecho significativo: una minúscula araña roja, tan pequeña que apenas podía verla, recorrió el mantel; mi madre
Ver coleccion
Filtros