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Comparamos y medimos longitudes

Las más largas son para las botas, las medianas son para los zapatos de futbol y las chicas para los tenis.

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El arte y las matemáticas

correctas en la primera respuesta sólo está contando como triángulos los que están a las orillas, y los triángulos de en medio

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¡Seguimos con la recta!

más fácil ubicar los saltos, con Ranalucía, empezaras a dar saltos hacia adelante, primero uno grande de 10 luego un mediano

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Sumamos decenas y unidades

Resolverás desafíos mediante un procedimiento que te permitirá hacerlo de manera muy rápida.

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¿Qué animal te gusta más?

Contar cada grupo que formaron y registrarlo en la tabla.En la segunda columna registraron la cantidad de animales por medio

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¡Juguemos con los bloques!

no tiene límites, puedes hacer trenes con ruedas cuadradas o la vela del barco puedes reproducirla poniendo un bloque medio

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¿Cómo y con qué podemos medir?

mide objetos o distancias mediante el uso de unidades no convencionales.

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Juguemos con dados

sigue el ejemplo: Lanza el dado y cuenta los puntos que te salieron.En este ejemplo salió el número 6 En la casilla de en medio

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Juntos somos 10

Para el siguiente juego, necesitarás tus 10 taparroscas no importa el color, del lado liso y plano le vas a llamar “cara”

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¿Avión en la mesa?

Puede ser por medio de puntos o con número.

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En busca de la emoción perdida

Escucha las siguientes piezas musicales durante minuto y medio, si lo prefieres puedes escucharlas completas, la primera

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¿Cuál prefieres?m

Por medio de preguntas puedes conocer las preferencias de quienes te rodean; si les gusta más el clima frío o el clima cálido

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Registramos nuestras preferencias

El color rojo tiene 7 círculos y se pide que completes el registro por medio de puntos del mismo color.

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Barquitos

puedes observar, en este barco sí ocupaste algunas figuras geométricas que utilizaste en el primer barco.Sí, el triángulo mediano

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El diariom

Una imagen que se puede utilizar es un plato para mostrar lo que hizo Julián.

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