Contenido · Ficha de clase

Los refranes y las fábulas

Cuentos anónimos.

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Para una buena educación, creatividad e innovación

puede ser útil para el consumidor o puede influir negativamente en sus patrones de consumo y esto para la población infantil

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Un eslogan para las gelatinas

a) Que la botella explota cuando se abre. b) Que la bebida sabe a pólvora.

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Tokio 2020

Hoy inicia la cuenta regresiva sin una gran fiesta para evitar un contagio por Covid-19 pero sí con un mensaje que mostró

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Los adverbios de tiempo

El Reto de Hoy: Usa los adverbios después, tarde, cómo y cuándo, y redacta lo que más has disfrutado de tu semana

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El que no aprende es porque no quiere

Ilustra las fábulas y/o los refranes que te cuenten y, si es posible, grábalos en un archivo de voz o con imágenes (fotos

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La moraleja en las fábulas

Cuando la liebre despertó, se encontró con que la tortuga estaba a punto de cruzar la meta.

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Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes

¿Cómo los distingues de un cuento, una novela, una leyenda o un artículo informativo?

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Un texto al microscopio

Esto que hicimos con esta canción infantil lo hacemos cuando leemos y escribimos cualquier texto: buscamos las relaciones

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Seguramente que sí podrán hacerlo, sobre todo si cuentan con la orientación de su maestra o maestro.

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Textos informativos: textos argumentativos

¿Cuentan con atención veterinaria permanente?

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Textos para aprender y divertirnos

Cuando leas un texto de contenido académico, toma en cuenta lo que hicimos aquí para comprenderlo mejor.

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Aprendamos jugando

Cuentan los Totonacas. Leyenda de la vainilla.

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Sobre notas informativas

En cuanto al texto, ¿Qué puedes decirme?

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Información para convivir

publicitarios no son los únicos textos que nos dan información para modificar nuestra conducta, como lo estudiaste en cuarto

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