Resultados para: «procesar-informacion»

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¿Quisiste decir procesos?
Aprendo a organizar información
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Aprendo a organizar información
Aprendo a organizar información
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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
Contenido · Ficha de clase
Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
A continuación te presentamos información y algunos ejercicios que te ayudarán a participar en la vida social y cultural
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Organizo mis actividades
Contenido · Ficha de clase
Organizo mis actividades
La gestión, organización o administración del tiempo es el proceso de planear y ejercitar el control consciente del tiempo
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Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
Contenido · Temas
Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
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Características de mi idioma o lengua
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Características de mi idioma o lengua
Nuestros padres y demás integrantes de la familia facilitan este proceso de aprendizaje, ajustan su lenguaje a los progresos
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Mis derechos lingüísticos
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Mis derechos lingüísticos
Como en estos lugares públicos llegan personas hablantes de otras lenguas es importante que puedan encontrar información
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Festejos en mi comunidad
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Festejos en mi comunidad
Participarás en la escritura de palabras, frases y textos, utilizando la información conocida.
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Para qué y quién escribo
Contenido · Ficha de clase
Para qué y quién escribo
En el programa televisivo se encontrará el profesor Rafael Huerta Rivera hablante de la lengua náhuatl, del estado de Morelos
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Un texto para cada situación
Contenido · Ficha de clase
Un texto para cada situación
acompañada de ilustraciones, con el fin de dar a conocer información relevante para la gente que lo lee.  
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Mi lectura
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Mi lectura
Con esa información elabora el plan para el círculo de lectura.
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La cosecha en mi pueblo
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La cosecha en mi pueblo
Revisa qué se hizo primero, después y al final en el proceso de la siembra.  
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Una copia con sentido
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Una copia con sentido
También que hiciste una tablita donde anotaste información sobre varios juegos.  
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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Conforme vayamos aprendiendo a escribir textos más extensos y a recabar más información podremos hacer descripciones más
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Las abuelas y abuelos nos enseñan
Contenido · Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
Procesa la información.
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Pregunto y aprendo
Contenido · Ficha de clase
Pregunto y aprendo
Y la cuarta pregunta no ayuda a obtener mucha información.
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