Contenido · Ficha de clase

Cuando cuentes cuentos

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

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(Clase bilingüe)

Conocerás comparaciones básicas como: cantidad de vocales, consonantes y alguna letra diferente, te centrarás en el alfabeto

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

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Para usar la biblioteca debemos…

Respetar los días y horarios de lectura de los libros de la biblioteca.

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¿Con qué letra empieza?

¿Con qué letra empieza?

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Para buscar información necesitamos…

¿Cuántas de las preguntas planteadas puedes responder con las lecturas que acabas de hacer?

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La casita

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

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Más vale maña que fuerza

o fábula en tu “Pasaporte de lecturas”.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Sigue leyendo con tu familia el libro de lecturas, ahí encontrarás más cuentos.

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

¿Recuerdas la lectura de hace algunos días, referente a las ballenas?

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

Sigue leyendo con tu familia el libro de lecturas, ahí encontrarás más cuentos.

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