Resultados para: «lengua-escrita»

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Porcentajes y gráficas circulares
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Porcentajes y gráficas circulares
Escribe en tu cuaderno tus observaciones.
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Cálculo de valores faltantes
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Cálculo de valores faltantes
Escribe, 45 es igual a 10 más 8 por h entre dos, para despejar a h, primero multiplicas por 2 a ambos miembros de la igualdad
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Perímetro y área
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Perímetro y área
https://youtu.be/u6Q13ZWzE1s Presten atención a la situación que se plantea en la siguiente cápsula y escribe
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Triángulos congruentes
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Triángulos congruentes
Antes de comenzar con los criterios se debe establecer el lenguaje matemático.
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Unicidad del triángulo
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Unicidad del triángulo
Se escribe el símbolo de ángulo siempre antecediendo a los vértices que forman al ángulo, por ejemplo, en el triángulo está
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Sucesiones aritméticas en distintos contextos
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Sucesiones aritméticas en distintos contextos
Escribe tu respuesta en tu cuaderno, primero busca la regla de la sucesión.
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Asignatura de Repaso: Matemáticas
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Asignatura de Repaso: Matemáticas
Escribe sus nombres en las columnas correspondientes de la tabla de la página 179.
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Sobre la recta II
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Sobre la recta II
Del lado izquierdo de cada recta aparecen escritas 8 letras en orden alfabético, que marcan incisos o apartados en los que
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Los números enteros en la recta
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Los números enteros en la recta
Considerando la misma distancia entre sí, escribe números del 10 positivo hasta el 10 negativo.
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¿Debo o tengo?
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¿Debo o tengo?
Rígida y estricta. Pasiva, tímida y amargada. Oprimida, reprimida y reseca.
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En busca del mejor valor
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En busca del mejor valor
Esto es una muestra de que hay más personas que hablan una lengua indígena en algunos estados que en otros.
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¿Qué sigue?
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¿Qué sigue?
Escribe las fracciones que te está solicitando.
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
la actividad como un ejercicio de agilidad mental, tratando de cortar pasos y de hacer las menos posibles operaciones escritas
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¿Quién es el más alto?
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¿Quién es el más alto?
en tu lengua materna.
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Por 10, por 100 y por 1000
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Por 10, por 100 y por 1000
Escribe una conclusión relacionada con lo que observaste en tus resultados.
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