Resultados para: «secuencias-largas»
8042 resultados
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· Ficha de clase
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
Los copos de nieve caían sobre su largo cabello rubio, cuyos hermosos rizos le cubrían el cuello; pero no estaba ella para
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· Ficha de clase
De comas, puntos y mayúsculas
Recuerdan, ¿Cuáles signos nos ayudan a hacer pausas cortas y largas?
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Objetos que hablan: discurso directo
El guion largo es un signo de puntuación más largo que el guion con el que separamos palabras.
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· Ficha de clase
¿Qué te hace reír?
Niñas y niños, a lo largo de estas clases de 3er grado hemos visto la importancia del uso de diferentes textos para comunicarnos
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· Ficha de clase
Leer para disfrutar
de las figuras más relevantes de la literatura chilena y latinoamericana, entre sus obras destacan Desolación, Tala y Lagar
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
Es un animal herbívoro con un cuello largo, largo, y patas largas y manchas cafés.
¡Exacto!
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
Toma tu lápiz y cuaderno, en el escribe tu nombre, fecha de tu nacimiento y 3 cosas que quieres hacer a lo largo de su vida
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
literatura oral con un fin educativo o didáctico, estos acontecimientos o hechos de una comunidad son introducidos del largo
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· Ficha de clase
¡Haremos nuestra propia revista!
Como esas bien largas que tenían que ver con “bio”. Recuerda que “bio” significa vida.
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· Ficha de clase
¡Investigamos con buena ortografía!
Por último, con el punto te diste cuenta de que al congelarte significa que se debe de hacer una pausa más larga.
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· Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
Ahí realizaba el trabajo necesario para la comunidad, como cocinar, cantar en el coro y bordar, pero también se pasaba largo
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· Ficha de clase
Leer para disfrutar
de las figuras más relevantes de la literatura chilena y latinoamericana, entre sus obras destacan Desolación, Tala y Lagar
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Antes que nada y ya que no valen porque esos son conectores más largos, no son nexos en sí.
¿Cuántos observaste?
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· Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
Si te das cuenta, este paso te permite entender mejor la secuencia de los pasos a seguir.
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· Ficha de clase
Todo en orden queda mucho mejor
describe un proceso cuidando la secuencia de la información.
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