Resultados para: «qué-es-ser-hombre»
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
No se puede pensar en el universo con ideas tradicionales de lo que es el tiempo y el espacio, pero si se puede decir que
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
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· Ficha de clase
Vamos de campamento
Es común pensar en cuanto le falta a la cantidad que se gastó para llegar a lo que se tenía, por ejemplo, $433 + $7 son $440
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· Ficha de clase
Expresiones equivalentes
¿Ya se te ocurrió alguna expresión que sea equivalente a estas?
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
va mal o que se complica, así como lo dijo Roberto en el video que acabas de ver.El cuarto refrán es:Este refrán es ojo
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
identifica los sentimientos que tratan los poemas.
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
¿Por qué crees que suena de manera armoniosa y con ritmo?, ¿Por qué crees que suenan con musicalidad?
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
identifica los sentimientos que tratan los poemas.
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
Eso es precisamente lo que enseña este poema con la figura del “caminante”, cuando dice “se hace camino al andar”En este
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
Por increíble que parezca a veces sucede que se compra un producto aun sabiendo que no cumplirá con lo que promete, es por
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas y los envases comerciales.
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· Ficha de clase
Comparamos productos para comprar correctamente
identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas y los envases comerciales.
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· Ficha de clase
Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
¿Qué se dijo acerca de los recuadros? Se comentó que añaden información relevante del tema que se esté tratando.
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· Ficha de clase
¡Cada recurso gráfico con su texto!
Entonces es el esquema que acompaña al párrafo leído es el del inciso “B” Si se agrega ese grafico el cartel quedaría así
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
¿Qué será de ustedes?
No podría decirse que esta es la versión original, pero es una de las versiones más antiguas.
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