Resultados para: «prevenir-la-contaminacion-del-agua»
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contaminación?
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Seguir los pasos y recomendaciones de la Procuraduría Federal del Consumidor para un consumo inteligente.
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· Ficha de clase
¿Qué es la entrevista?
¿Qué es la entrevista?
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Hasta aquí, ya tienes un borrador de la primera parte del instructivo.
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
La imagen de la chica y de la naranja.
Las cualidades del producto.
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
Observa la siguiente información en la lata de atún.
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
La veracidad en los anuncios publicitarios
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
De la leche ambos productos tienen la misma cantidad, un litro, puedes comprar el producto de la vaca contenta, porque si
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· Ficha de clase
¿Qué dicen los anuncios publicitarios?
Para responder esta pregunta, observa de nuevo la imagen del anuncio y pon mucha atención:
Además de la marca,
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
Viste que tiene un sentido filosófico, cuando expresa la metáfora de la orilla del mar, que no es agua ni arena, y que así
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
No es agua ni arena
la orilla del mar.
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
Saludos niñas y niños, yo soy Juan Baeza López, soy originario de la comunidad de La Misión de Chichimecas, municipio de
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
El inicio es el planteamiento de la trama y es la parte en donde los ratones se quejan de su situación, del acoso que sufren
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
Un cuento de la tradición oral
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
Fábulas de fábula
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