Resultados para: «poster-escolar»
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postura?
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· Ficha de clase
Aprendamos con la ciencia
La verdad es que te interesa aprender más de lo que sucede a tu alrededor, por lo que trata de poner atención y cuando tengas
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
La única que a veces me cae bien es la sal, pero si le dieras a escoger entre el agua y yo, escogería al agua sin dudarlo
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
combinar los colores muy bien para lograr los efectos que tiene en mente; conoce las características de cada mezcla para poder
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· Ficha de clase
El frío cambia los objetos
La cera está en estado líquido para poder darle la forma que desees, y para poder mezclar colores y aromas con ella, pero
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· Ficha de clase
Las percepciones de temperatura y los termómetros.
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Ahora que tienes tu propio termómetro ambiental lo puedes poner en la ventana de la casa y conocer cuál es
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· Ficha de clase
Una historia con muchos cambios de temperatura
La escala de Celsius se hizo muy popular.
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· Ficha de clase
Los tonos del sonido
También podríamos quitar o poner un poco más de agua a cada botella hasta que cada una suene como las notas musicales.
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· Ficha de clase
¡Que pongan música moderna!
la música, quizá uno de los avances más importantes para la música fue la capacidad de grabarla o de almacenarla, para poder
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· Ficha de clase
Sonidos de la naturaleza
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Cuando escuchamos a los insectos, es porque estos se están frotando una parte de su cuerpo, algunos además poseen
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· Ficha de clase
Los sonidos que nos ponen en alerta
Ponte los “auriculares” de modo que los vasos encajen en tus orejas. Ponte la venda por favor.
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· Ficha de clase
La ciencia me atrae
Esto se parece un poco a lo que hicimos ayer con el frasco, pero hoy vamos a poner diferentes objetos entre el clip suspendido
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
participado en algún momento con la maestra o maestro de grupo, para preparar un número artístico, ya sea, para la celebración escolar
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
El Reto de Hoy:
Consiste en buscar un implemento como una escoba, un bastón o una pelota y realizar movimientos
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· Ficha de clase
A mover el esqueleto
Esto se repetirá variando la pausa activa (pose) de manera libre, por seis veces.
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
movimientos, con diferentes características a lo visto en clases pasadas, le darás un nombre, para identificarlo y así poder
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