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El huerto de mi escuela

#page/49 ¿Qué hacemos?

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Arreglos rectangulares

#page/48 ¿Qué hacemos?

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¡Adivina qué figura es!

#page/53 Has observado cada día que todo lo que te rodea tiene formas, en la escuela, en el parque, en el río hay formas.

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Agustín descubre figuras geométricas

#page/51 Observa los siguientes videos, para conocer acerca de las figuras geométricas que se encuentran a tu alrededor.

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Figuras escondidas

#page/54 Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Juguemos al tiro con arco

#page/57 Observa las tarjetas, vas a tomar dos tarjetas que al sumarse se acerquen más al número 100. 15 70 55 35 60 30 Por

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Clasificamos figuras

#page/215 Recuerdas, ¿Cuáles fueron las clasificaciones al inicio de la sesión?

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¿Quién tiene más?

#page/58 ¿Qué hacemos? El valor posicional, es el valor que tiene un dígito según la posición que ocupa en la cifra.

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores

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Juguemos al tiro con arco

#page/57 Observa las tarjetas, vas a tomar dos tarjetas que al sumarse se acerquen más al número 100. 15 70 55 35 60 30 Por

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¿Quién mide más?

#page/66 En las sesiones anteriores, estuviste trabajando a estimar distancias mediante diversas medidas, utilizaste partes

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¡Prismas y más prismas!

#page/68 Para comenzar con esta sesión, observa el siguiente video. Agustín y Carola. Prismas.

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Botellas de colores

#page/74 ¿Qué es la capacidad?

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Kibsaim forra un prisma cuadrangular.

#page/70 ¿Qué hacemos? Observa la siguiente capsula para conocer sobre los cuerpos geométricos. Cápsula de LEGO.

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¡Descubre el cuerpo geométrico!

#page/73 ¿Qué hacemos?

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