Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos colores!

¿Identificas los componentes de la mezcla?

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Repasemos los estados de los materiales

Aprendizaje esperado : identifica que los materiales son todo lo que le rodea, independientemente de

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Recordemos las erres y más…

Énfasis : identifica estrategias que contribuyen al cuidado del ambiente: reducir, reusar, reciclar, reverdecer

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

Énfasis : identifica cuáles son las necesidades básicas: protección, alimentación, vestido, salud.

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Un poco más a la mezcla

Un poco más a la mezcla

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Un mundo hecho de mezclas

Un mundo hecho de mezclas

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

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Mujeres en la ciencia

Aprenderás a identificar que una mezcla está formada por diversos materiales en diferentes proporciones.

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El agua, la solubilidad y el arte

Los pigmentos son tan finos y están tan pulverizados, que los colores se mezclan.

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La solubilidad en la cocina

Aprendizaje esperado: identifica al agua como disolvente de varios materiales a partir de su aprovechamiento

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Aprendamos con la ciencia

El aceite se quedó en la parte de arriba y aunque lo agites no se mezclan.

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Solubilidad y el agua

¿Qué estados físicos identificas?

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Rodeados de gases

Énfasis: identifica materiales gaseosos.

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Los sólidos nos invaden

Énfasis: identifica materiales sólidos.

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Un mundo de líquidos

Ahora lo que sigue es identificar las características de los líquidos, para lo cual, vamos a identificar en qué se parecen

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