Resultados para: «espacios-publicos-para-la-lectura»
37557 resultados
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· Ficha de clase
La biografía de nuestro autor
La biografía de nuestro autor
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· Ficha de clase
Similitudes y diferencias en las narraciones
Identifica datos específicos a partir de la lectura.
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· Ficha de clase
Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
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· Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm
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· Ficha de clase
Literatura Infantil
Es importante que elijas, para estas sesiones, algún escritor o escritora que escriba libros para la niñez o para la juventud
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· Ficha de clase
Llenemos formularios
Comprenderás las indicaciones de los formularios para incorporar la información precisa que solicitan.
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· Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
Identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.
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· Ficha de clase
¿Qué son los formularios?
miembros de tú familia, que viven contigo, no estaría de más colocar un espacio para registrar la dirección.
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· Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
Esta parte se ve muy bien, aunque se le podrían agregar más detalles a la narración, para hacer más entretenida su lectura
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
identifica y usa recursos para mantener la cohesión y coherencia al escribir párrafos.
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.
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· Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas y los envases comerciales.
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· Ficha de clase
¿Preguntas, sabes hacer preguntas?
formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante
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· Ficha de clase
(Bilingüe)
Énfasis: perfecciona la redacción de preguntas para la búsqueda de información útil.
¿Qué vamos a aprender?
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