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Suma y resta para obtener un resultado

Si iniciaste el conteo desde la casilla del 2 y sumaste de dos en dos. 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18 y 20 ¡Estás en lo correcto

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Los animales más veloces

Después de haber leído esta información contesta las preguntas que vienen en el libro.

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Concluyo mi directorio personal

#page/37 Contesta y al final verifica tus respuestas con las que te presentaremos. b) Presentar reglas de un lugar.

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Explorando y armando información

Conocerás una nueva práctica social del lenguaje, explorarás características gráficas y contenido de distintos folletos,

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Las características de los folletos informativos

alusiva a este, dentro podemos ver distribuida la información y generalmente en la parte de atrás encontramos los datos de contacto

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¡A buscar información!

Recuerda que por el momento no podemos salir ni tener contacto con otras personas, sin embargo, pregúntales a los adultos

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¡Construyamos definiciones!

#page/45 Aunque tu libro dice que no siempre se puede saber el significado de una palabra poniendo atención al contexto.

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Entre todos definimos

Contesta las siguientes preguntas ¿Qué les pareció el juego “palabras prohibidas”?

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¡A elaborar diagramas!

¿Cerca de ti hay un espacio donde estés en contacto con la naturaleza? ¿Qué plantas hay en ese lugar?

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

las sesiones para elaborar el folleto vimos que podemos deducir el significado de palabras desconocidas a partir del contexto

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Repasando, ando

Es importante seguir practicando, en un contexto distinto, la elaboración de oraciones impersonales.

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A reírnos otra vez

Identifica y valora la identidad social de las personas.

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Objetos que hablan: discurso directo

¿Estás contento de “vivir” con nosotros? Sí, me puse muy contento cuando me compraron porque ahora soy útil.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Aprenderás a descubrir el significado de las palabras a partir del contexto. Hoy leerás un cuento muy interesante.

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¿Qué te hace reír?

Le contesta el niño: Son ángulos son las personas que caminan dormidas.El profesor pregunta a Jaime:Jaime, dime ¿Qué mineral

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