Contenido · Ficha de clase

¡Cuéntanos con sentimiento!

A partir de este momento admiraré lo que tiene Luz sin envidiarla, pues yo sé que también tengo muchas cualidades.

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¡Así expreso mis sentimientos!

¿Recuerdas ese maravilloso partido entre el equipo Ale y el equipo Gría?

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¡Cuéntanos con sentimiento!

A partir de este momento admiraré lo que tiene Luz sin envidiarla, pues yo sé que también tengo muchas cualidades.

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¡Así expreso mis sentimientos!

¿Recuerdas ese maravilloso partido entre el equipo Ale y el equipo Gría?

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Acompáñame a ver esta alegre historia

Te invito a que leas la siguiente narración de un partido de futbol.

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Tristeza y soledad, creativas amigas

En el caso de Frida Kahlo, sus creaciones a partir de la tristeza nos han beneficiado a todos.

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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

El espectáculo comenzó, el patio estaba a reventar y ella sentía los nervios en su estómago, era como si sus tripitas estuvieran

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Detectives emocionales en acción

Adriana: ¿Qué te parece si caminamos hacia mi casa comiendo nuestras mandarinas y llegando, partimos el plátano y la manzana

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Tomamos decisiones sencillas y complejas

Qué estudiar y a cuál oficio o profesión dedicarse. A quién querer y amar.

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

A partir de entonces se comienza a reconocer a las niñas, los niños y adolescentes como sujetos de derechos, esto quiere

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

quien realiza las actividades para lo que se consideran buenos y entre todos alcanzan la meta común, que es ganar un partido

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Todas las personas son únicas y valiosas

v=7mNQqrWQvt0 Ahora pudiste apreciar el gran partido de futbol.

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Capacidades y habilidades en acción

El primer video observa a partir del minuto 01:06 a 01:26.

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Tomo decisiones con respeto

hizo bien en tomar la decisión de burlarse de su compañero Carlos por no tener unos tenis para los entrenamientos y el partido

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Decisiones familiares

Siempre partiendo del ejemplo que dan las personas mayores de edad, no solo la mamá o el papá.

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