Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

Las decisiones, personales y colectivas son siempre una responsabilidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La información es clave en la solución de los problemas

Y las palabras que sobran son:  todas y todos, escuchamos y respetamos, decisiones colectivas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una consulta a favor del medio ambiente

esperado: participa de manera honesta e informada en consultas o votaciones orientadas al beneficio personal y colectivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

¿Qué necesidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

aprendiste que las autoridades en colaboración con las personas, debemos realizar acciones para la satisfacción de las necesidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me reconozco y valoro

Reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dan singularidad para actuar ante las necesidades del entorno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Capacidades y habilidades en acción

reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dan singularidad para actuar ante las necesidades del entorno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumamos nuestras capacidades para actuar

Énfasis: reconoce que cuando las personas suman sus capacidades y potencialidades pueden actuar para atender las necesidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

¿Qué necesidad es la que ve en peligro María al trabajar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros derechos nos protegen

asegurar que se les proteja y que hagan realidad la satisfacción de sus necesidades básicas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

Piensa más a fondo, ¿La familia de Tere tenía satisfechas sus necesidades?, ¿Por qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones sencillas y complejasf

Así́ se les demuestra que se les toma en cuenta y que los adultos somos sensibles a sus necesidades e intereses...

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido cuidarme y cuidarte

Esa responsabilidad es aún mayor, a ese tipo de decisiones se les llama decisiones colectivas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones con respeto

A ese tipo de decisiones se les llama decisiones colectivas.

Ver contenido