Contenido · Ficha de clase

¡Cuéntanos con sentimiento!

Y las nubes pelean con el viento y el espacio se vuelve un transparente campo de batalla. Nombras el agua, niña.

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Viaje al universo interior

¿Dónde está la nave espacial ESE? ¡No traigo mi casco!

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Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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¡Cuéntanos con sentimiento!

Y las nubes pelean con el viento y el espacio se vuelve un transparente campo de batalla. Nombras el agua, niña.

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Viaje al universo interior

¿Dónde está la nave espacial ESE? ¡No traigo mi casco!

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Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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Acompáñame a ver esta alegre historia

El regocijo de un gol, la alegría de las porras, el deleite de ver la ola en el estadio.

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Tristeza y soledad, creativas amigas

Las pinturas de Frida Kahlo son como una especie de autobiografía, ya que en ellas refleja aspectos de su vida e incluso

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Tomamos decisiones sencillas y complejas

decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad propia y de otras personas en situaciones escolares

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Ustedes, junto con otras personas logran escapar en los botes salvavidas y así llegan a una isla desierta, por cierto, muy

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

Quizás escojas a los tres niños que son muy buenos para tocar, porque podrían hacer los efectos para la obra de teatro, y

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Todas las personas son únicas y valiosas

más sobre el tema, puedes consultar en el cuaderno de actividades para el alumno del Programa Nacional de Convivencia Escolar

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Lo que somos capaces de hacer

Educación primaria del Programa Nacional de Convivencia Escolar . México, SEP página 10.

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Todas las personas tienen la necesidad de vivir en espacios limpios, ordenados, sanos, y que además se disfrutan, así que

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Capacidades y habilidades en acción

Ejemplo: Quiero que juntos formemos un espacio singular en el que todos unidos podamos participar del espacio

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