Contenido · Ficha de clase

El tren del estado de ánimo

El estado de ánimo depende también de tu entorno y de tus características personales, culturales, así como de las situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de los sentimientos

Aprenderás a identificar los sentimientos como los celos, el amor, la felicidad o el odio, que son característicos de todos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viaje al universo interior

Me alegra mucho tenerte en nuestra clase de Educación Socioemocional. ¡Es un honor tener a tan importante personaje!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad

En esta sesión, en Educación Socioemocional Ciclo II, tengo para ti “Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viaje al universo interior

Me alegra mucho tenerte en nuestra clase de Educación Socioemocional. ¡Es un honor tener a tan importante personaje!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad

En esta sesión, en Educación Socioemocional Ciclo II, tengo para ti “Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El triángulo transformador de la tristeza

La educación socioemocional es algo que se va aprendiendo poco a poco y justo hoy te habrás dado cuenta de que con todo lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Aprenderás que, aunque existen características que nos distinguen y nos hacen personas únicas, todas las personas tenemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas son únicas y valiosas

tienen capacidades que es importante reconocerlas De esta manera, estas valorando a otras personas, sus cualidades y características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

que lo hacen ser así, diferentes, pero a la vez iguales, ya que todos somos seres humanos con características singulares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que somos capaces de hacer

el siguiente texto que señala el valor que tiene cada persona: Cada persona es única, valiosa y tiene características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me reconozco y valoro

Se debe reconocer que cada persona es única, y que tiene cualidades y características que la hacen especial, cada persona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones con respeto

La dignidad humana es el derecho que cada uno tiene de ser valorado, en igualdad de circunstancias, con sus características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis decisiones tienen impactos

Ambos tienen mucha razón, hay una gran diferencia entre unas y otras y todas las características de cada una son consecuencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡En peligro, cuidémoslas!

la cual se entiende como es el derecho que cada uno tiene de ser valorado, en igualdad de circunstancias, con sus características

Ver contenido