Resultados para: «célestin-freinet»
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Publicación y colaboración en línea. El docente frente al uso de la tecnología
El docente frente al uso de la tecnología
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¿Cuáles son las obligaciones del Estado frente a las niñas, niños y adolescentes?
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Adiós al ‘rebaño desorientado’: la comunicación dialógica de Paulo Freire en la era de la globalización corporativa
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"Mi postura crítica frente a los textos publicitarios" Un k’o ri zonï k’o ye xiskuama kï pòò d’a jñaa
"Mi postura crítica frente a los textos publicitarios" Un k’o ri zonï k’o ye xiskuama kï pòò d’a jñaa
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· Sesión
Sesión 1. Para empezar
Formas de hacer frente al conflicto
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· Sesión
Sesión 2. Manos a la obra
Formas de hacer frente al conflicto
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· Sesión
Sesión 3. Conflictos que emergen en los espacios de convivencia
Formas de hacer frente al conflicto
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· Sesión
Sesión 4. Para terminar
Formas de hacer frente al conflicto
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· Otro
El lugar del niño y la niña en la toma de decisiones en la dinámica de aula: Reflexiones desde la pedagogía de la autonomía de Paulo Freire
niño y la niña en la toma de decisiones en la dinámica de aula: Reflexiones desde la pedagogía de la autonomía de Paulo Freire
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Sesión 4. Para terminar
Formas de hacer frente al conflicto
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Sesión 2. Manos a la obra
Formas de hacer frente al conflicto
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Sesión 3. Conflictos que emergen en los espacios de convivencia
Formas de hacer frente al conflicto
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Sesión 1. Para empezar
Formas de hacer frente al conflicto
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· Ficha de clase
Recitamos poemas
aprende poemas y los dice frente a otras personas.
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
participa en la presentación del trabajo artístico frente al público.
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