Contenido · Ficha de clase

Tula

Las naciones posteriores deben a su industria rural del maíz, el algodón, el chile y otros frutos utilísimos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Posclásico

siendo los mismos que los producidos por sus antecesores: maíz, frijol, calabaza, chile, tomate, chía, amaranto, maguey, algodón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico temprano

En agricultura, los teotihuacanos eran cultivadores de maíz, frijol, calabaza, algodón y otros productos, para ello utilizaron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reinos indígenas antes de la Conquista II

Los mexicas obtenían como tributo de la región de Oaxaca mantas bordadas de algodón en colores, grana cochinilla, plumas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reinos indígenas antes de la Conquista I

Éstos, como otros pueblos, fueron sometidos por el poderío mexica al convertirlos en sus tributarios: en especial del algodón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Virreinato III

novohispano proliferó la gran propiedad terrateniente, con grandes haciendas en los valles fértiles que producían trigo, algodón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La vida urbana y la vida rural novohispanas

La vestimenta de los hombres era más homogénea; salvo algunos indios, que usaban pantalones y camisas de manta de algodón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje cultural

El algodón era muy apreciado y con él se vestía la nobleza indígena.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

Asimismo, el nuevo polvo de calcita dura y el nuevo… hilo de algodón para hilar; la nueva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana I

Calzan calzones largos y visten camisa como españoles, y traen por capa una manta larga de algodón añudada por encima del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

Célebre por la industria de sus habitantes, que fabrican telas de algodón.”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura

de frijol, maíz, maguey, nopal, coyol, yuca, tomate, aguacate, amaranto, chile, zapote negro, zapote blanco, ciruela y algodón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los hombres del maíz

amarantos, los frijoles, los chiles el tomate verde, el cacao, las anonas, los zapotes, los magueyes, los nopales y el algodón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las súper áreas culturales del México antiguo

el barro, la piedra, la madera, las plumas de ave como el quetzal, las pieles de algunos animales como el jaguar, el algodón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico, panorama general

A lo largo y ancho de Mesoamérica circularon cacao, manufacturas de algodón, plumas y piedras preciosas, objetos de obsidiana

Ver contenido