coleccion · Ficha de clase

Convivir en armonía

Te presentamos una serie de situaciones que a cualquiera nos puede suceder y tu indicarás cuál reglamento de los que acabas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Escribiendo reglas y normas para convivir

Lee las siguientes reglas y responde, ¿cuáles podrían aplicarse a los lugares que acabas de ver?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los ingredientes de la investigación

Cómo hacer preguntas para desarrollar una investigación https://youtu.be/8YAau8x85t4 En el video que acabas de ver, el personaje

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Preguntando se llega a Roma

En este momento acabas de hacer una anticipación de la lectura.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Identificando ideas

Después de que leíste el texto, responde las siguientes preguntas para entenderlo mejor: ¿Qué tipo de texto es el que acabas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Evitemos repetir!

Y para estructurar mejor los conocimientos que acabas de adquirir, te presentamos la siguiente tabla que resume los tipos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Bajo la lupa

Adaptación Erik Ruíz Esstiga Como pudiste observar en el texto que acabas de leer y que se refiere a un hecho histórico,

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las buenas noticias tienen alas

la nota, pues, efectivamente, no existe un autor o agencia de noticias que se haga responsable de la información que acabas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Descifrando el hecho

Además de las características que acabas de repasar, tampoco es recomendable usar una cabeza o titular muy largo.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Les tengo noticias!

Al momento de leer una nota informativa considera de qué manera las características que acabas de repasar están presentes

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Reconstruyendo los hechos

(Adaptación) En tu libreta de apuntes, reconstruye la secuencia de hechos de la nota informativa que acabas de leer.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El lenguaje informal también hace la diferencia

Los ejemplos que acabas de leer, muestran que la mayor formalidad o informalidad en las notas informativas se hace presente

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Imagínate cómo pasó!

v=tu85uI58-oA Como acabas de ver, los adjetivos expresan las cualidades de las personas, objetos o situaciones, mientras

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Les cuento de qué trata

Después de haber leído, responde la siguiente pregunta: ¿Qué características observas en la descripción que acabas de leer

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Te lo recomiendo…

¿Qué información darías al respecto a lo que acabas de leer? ¿De qué manera expresarías tu opinión?

Ver coleccion