Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

Hoy en día, el empaque es fundamental, sobre todo para la entrega de alimentos a domicilio, tanto para darle una mejor presentación

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Contenido · Ficha de clase

Gestión y vida cotidiana

de patrones, corte de piezas, marcado de costuras, hilvanado de piezas, prueba de prenda, costura a máquina y terminados

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Contenido · Ficha de clase

Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

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¡Planeemos nuestra solución!

Ya tienes la mitad del plan de trabajo; continúa con el cursograma de las actividades a desarrollar y los tiempos que va

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¡Comencemos a resolver un problema técnico!

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¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!

Dependiendo del objetivo de seguridad que se pretenda garantizar a los trabajadores, se puede hablar de prevención de accidentes

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Contenido · Ficha de clase

Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

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Contenido · Ficha de clase

La organización de nuestro proceso o producto técnico

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¿Qué sabes de...?

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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

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Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

de recursos, tala inmoderada de árboles, contaminación, sobrepoblación, y modificación del entorno, a este impacto se le

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

Imagina que a través de los acabados que los niños les den a sus empaques, se pueda plasmar en ellos parte de su identidad

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Terminemos nuestro proceso técnico

Lo primero que vas a hacer es tomar con las puntas de los dedos un poco de pintura del color que te agrade, haciendo un poco

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Realizando nuestro producto o servicio

No siempre hay que considerar 30 segundos, dependiendo del tamaño y material de la pieza a unir y de la calidad del adhesivo

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