Resultados para: «comparar-capacidad»

9210 resultados
Hagamos una campaña escolar
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Hagamos una campaña escolar
No olvides compartir tus respuestas, recuerda que en conjunto se les pueden ocurrir nuevas propuestas.
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El borrador va primero
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El borrador va primero
Es decir, colocar la información que se va a compartir; de toda la información que se tiene, debes seleccionar lo más relevante
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Revisa el espacio y las marcas gráficas
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Revisa el espacio y las marcas gráficas
Si te es posible, comparte tus repuestas con tus compañeros, e identifiquen en diferentes reglamentos deportivos el uso de
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Teselados II
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Teselados II
Anota tus conjeturas en el cuaderno para que, posteriormente, las compares con la información que se te presenta.
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Para qué sirven los reglamentos
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Para qué sirven los reglamentos
Compara y señala las variaciones con lo que se practica en tu escuela o comunidad, justificando dichas variaciones.
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Hagamos una campaña escolar
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Hagamos una campaña escolar
No olvides compartir tus respuestas, recuerda que en conjunto se les pueden ocurrir nuevas propuestas.
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Reglamento en versión final
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Reglamento en versión final
Con esta sorpresa, ahora se va a comparar si la versión final del reglamento de futbol concuerda con los elementos que debe
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Yo digo que primero va...
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Yo digo que primero va...
Te sugerimos ir resolviéndolo en tu cuaderno, para al final comparar los resultados.En la tabla podría quedar en el orden
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Yo opino que...
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Yo opino que...
Y ya casi no existen versiones ‘chicas’ de los refrescos, pues hay un ahorro en la compra de las ‘familiares’, y todos sabemos
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Para que quede mejor
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Para que quede mejor
Revisa el siguiente video en donde Diego, un alumno de segundo, comparte algunas de sus dudas, ya que él está por elaborar
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Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.
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Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.
Para las mesas redondas se necesita una capacidad de escucha activa.
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Ajustar para organizar
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Ajustar para organizar
Observa el siguiente video de donde Diego, alumno de secundaria, comparte la experiencia que tuvo al participar en una.
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¿Me podría explicar a profundidad?
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¿Me podría explicar a profundidad?
Con ello se refería a que la mejor forma de conocer la capacidad crítica de las personas tenía que ver, precisamente, con
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Que quede registrado
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Que quede registrado
Puedes compartir tus preguntas, dudas y opiniones con tus compañeras y compañeros.
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Y qué tal si lo hago así
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Y qué tal si lo hago así
comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.
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