Resultados para: «parque-fundidora»
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· Ficha de clase
¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
corresponda.Si la letra no forma parte de la palabra se va dibujando la horca y una parte del ahorcado por cada letra que
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· Ficha de clase
¡Aprendamos a hacer Teatro!
Esta parte te dice dónde se desarrolla la historia o dónde están ubicadas la cigarra y la hormiga al iniciar la representación
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· Ficha de clase
Mi nombre rima con…
U y que ninguna palabra termina en IS así que esa no se puede usar.José Luis de Ciudad de México nos dice que JOEL se parece
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· Ficha de clase
¡Ya lo puedo escribir!
¿Qué te parece si realizas un soundtrack de tu vida o tú “ARBOL MUSICAL”?
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· Ficha de clase
¡Inician igual que nuestros nombres!
Esta es la primera parte del juego.
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· Ficha de clase
¿Qué es, qué es?
Te parece si intentas descubrir de qué habla.
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· Ficha de clase
Palabras compuestas y algo más…
¿Te parece si vas respondiendo en casa?
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· Ficha de clase
Teatro en casa
Imagino que es interesante ser director.Te parece si leemos una obra de teatro e imaginamos ser directores para llevarla
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· Ficha de clase
El uso del croquis
Considerar que, aunque no hay un principio y un fin, es importante que se vea cada parte del croquis.
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· Ficha de clase
Rimas sin igual, con letras al final
¿Qué te parece si ahora tú haces una adivinanza?
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· Ficha de clase
Rondas y canciones
Y el paje elegido pasa a formar parte del equipo contrario.
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· Ficha de clase
Armando nombres
Me parece divertido buscar detalles en el nombre de la amiguita Vania.
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· Ficha de clase
Lo que notas, lo anotas
Qué te parece si ahora retomas el texto ¿De qué crees que trata este texto informativo?
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· Ficha de clase
Buscadores de palabras
Observa el siguiente video en donde podrás ver en qué parte del territorio viven los hñahñus.
Otomíes.
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· Ficha de clase
¿Qué sí y qué no?
también el saludo de corazón, la sana distancia y otra más es que al toser o estornudar cubres la nariz y la boca con la parte
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