Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

Este paso es de suma importancia, ya que determinará el futuro de los siguientes, que son parte del proyecto tecnológico

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Gestión y vida cotidiana

Gestión y vida cotidiana

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Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

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¡Planeemos nuestra solución!

Las NOM están presentes en prácticamente cualquier contexto o situación de la vida cotidiana, pues una o varias de ellas

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¡Comencemos a resolver un problema técnico!

Una desventaja es que su vida útil es más corta que la de los muebles de madera.

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¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!

Verificar que no haya fugas de gas y, sobre todo, leer las instrucciones de uso antes de utilizar algún producto químico,

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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

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La organización de nuestro proceso o producto técnico

La organización de nuestro proceso o producto técnico

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¿Qué sabes de...?

¿Qué sabes de...?

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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

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Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

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Terminemos nuestro proceso técnico

Aprendizaje esperado: identifica y describe las fases de un proyecto de producción industrial.

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Realizando nuestro producto o servicio

Realizando nuestro producto o servicio

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