Contenido · Ficha de clase

El que no aprende es porque no quiere

https://youtu.be/NX1BzcefQOI Revisa tus respuestas a las preguntas anteriores, tomando en cuenta la información

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La moraleja en las fábulas

Cuando la liebre despertó, se encontró con que la tortuga estaba a punto de cruzar la meta.

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Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes

¿Cómo los distingues de un cuento, una novela, una leyenda o un artículo informativo?

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Un texto al microscopio

Me doy cuenta de que cuando escribimos, muchas veces ponemos en el texto las ideas que tenemos en la cabeza, pero sin fijarnos

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Recuerda que la nueva narrativa indígena, cuento, poesía y ensayo, conforman la literatura escrita en las diversas lenguas

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Textos informativos: textos argumentativos

¿Cuáles son sus condiciones de vida, dónde pasan la noche, cuánto tiempo entrenan, cuántas comidas reciben al día?

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Textos para aprender y divertirnos

Cuando leas un texto de contenido académico, toma en cuenta lo que hicimos aquí para comprenderlo mejor.

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Sobre notas informativas

En cuanto al texto, ¿Qué puedes decirme?

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Información para convivir

publicitarios no son los únicos textos que nos dan información para modificar nuestra conducta, como lo estudiaste en cuarto

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Un instructivo para todo

Cuando le platicamos a alguien el procedimiento para hacer algo, como cuando mi abuelita le indica cómo hacer las galletas

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Conociendo más sobre los textos informativos

Pero también los encontramos de forma oral cuando escuchamos las noticias por el radio o la televisión.

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Textos Narrativos

Sin lugar a dudas, es un cuento.

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Los secretos de la poesía

Cuarto grado.

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¿Quieres que te cuente un cuento?

¿Quieres que te cuente un cuento?

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Relatos de la tradición oral

¿Y esos cuentos cómo son? ¿Son diferentes a los cuentos que se cuentan en otras partes del mundo? ¿Son parecidos?

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