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Recursos para ideas coherentes

Pregunta 1.

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Del texto a la escena

Etapas del proyecto escénico LME3_PG3_V1_SEM41_200521_VIDEO 1 https://youtu.be/05QVXd6Xmhk

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Desde mi experiencia

Citas textuales C) Experiencia personal D) Ejemplo LME3_PG2_F1_SEM41_120521_ANEXO 2-VIDEO 1

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De opiniones a opiniones

Diferencia entre hecho y opinión LME3_PG1_F1_SEM41_060521-ANEXO2 (VIDEO 1)

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¿En dónde pongo tilde y coma?

Por último, se tiene a la coma, que es una pausa mínima que tiene diversos usos. 1.

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Expresiones que jerarquizan

Las mujeres tienen más probabilidades que los hombres de trabajar en ocupaciones de baja remuneración, cultivar parcelas

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¿Cuál es el modo?

-El modo subjuntivo es el de la irrealidad, la duda, la probabilidad; es el modo de la subjetividad.

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Nexos para articular opiniones

LME3_PG2_F1_ SEM39_060521_ANEXO 1 https://youtu.be/XZk5b-pdrEA Los nexos que mencionaba Luna

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Estructurando la opinión

con el análisis, es importante considerar las siguientes recomendaciones al escribir un artículo de opinión: 1.

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¿Qué dicen los recursos de persuasión?

Para plantear una situación hipotética se pueden usar nexos como “quizá o tal vez”, u oraciones que ayuden a expresar probabilidad

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¿Qué propone el autor?

, se está refiriendo, principalmente, a dos cosas: 1.

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¿Quién opina?

Cuando opinas, ya sea por iniciativa propia o por petición de alguien más, debes cuidar los siguientes aspectos: 1.

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¿Cuál es la diferencia?

Fragmento 1: Autobiografía de Gabriel García Márquez No obstante, cuando cumplí ocho años, el abuelo murió, y

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Y mi vida, ¿en qué tiempo?

El futuro simple también puede expresar posibilidad, probabilidad o duda sobre un hecho presente y puede indicar mandato.

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La actitud y la emoción del narrador

En ejemplo 1 puedes observar que se califica a la obra del pintor como “excelsa y única”.

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