Resultados para: «corazón-contento»
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contexto?
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· Ficha de clase
El último día de clases
Me siento muy contenta porque vas a seguir aprendiendo hasta el último día.
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· Ficha de clase
¡Juguemos a la mercería!
Vas a hacer un último desafío dentro del mismo contexto.
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· Ficha de clase
¿Sumó o restó?
¡Contenta, contento porque continua la semana de repaso!
Repasaras las sumas y las restas.
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· Ficha de clase
Contando con las fichas rojas y azules
Contando con las fichas rojas y azules
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· Ficha de clase
¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
Vas a vaciar el contenido de ambas botellas en cada vaso.
¿Ahora qué observas?
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· Ficha de clase
Las porterías grandes, medianas y pequeñas
Usando la técnica del cordón, la misma de las sesiones pasadas.
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· Ficha de clase
Comparamos y medimos longitudes
Vas a medirlas usando el método del cordón.
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· Ficha de clase
El arte y las matemáticas
No 6
Ambas respuestas son correctas en la primera respuesta sólo está contando como triángulos los que están a
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· Ficha de clase
El cuadro de la abuela
Ahora puedes darte cuenta de que una figura grande puede contener 2 figuras pequeñas.
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· Ficha de clase
¿Cuál libro compro?
El siguiente niño tiene 37 pesos y quiere comprar un libro de 56 y Tamara de primer grado de Los Cabos, contestó lo siguiente
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· Ficha de clase
Los días de la semana
Corrobóralo contando todas las casillas vacías que hay en el jueves anterior a hoy.
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades por semana y mes
mercado, los martes salgo a correr al parque, los miércoles es el día de regar las plantas, el jueves por las tardes me conecto
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· Ficha de clase
¡Resolvemos problemas numéricos!
resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.
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· Ficha de clase
¿Qué animal te gusta más?
contesta preguntas en las que necesite recabar datos; los organiza a través de tablas y pictogramas que interpreta para contestar
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· Ficha de clase
Descubro números jugando
e=Bl6xtgVas a corroborarlo contando con los dedos: pon el 5 en tu cabeza y cuenta 6, 7, 8, 9, 10, 11 y 12.
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