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El Sol

describe las características y dinámica del sistema solar.

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El devenir de los organismos genéticamente modificados.

19 mil genes funcionales y que compartimos entre nosotros alrededor de 99.9%, entonces somos diferentes a las demás personas

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Kepler: figura de la revolución científica.

-La Tierra describe un movimiento cónico en su eje.

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Respirando y circulando por los caminos del cuerpo humano

sistema respiratorio como la contaminación y el humo del cigarro; por lo tanto, es importante mantenerse alejados de las personas

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Endopaquetería: mensajes a través del cuerpo humano

Así como todas las personas tienen varias maneras de comunicarse y de hacer llegar información o materiales de un lugar a

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Mmm… huele rico, ¡pero sabe mejor!

Énfasis: describir la percepción de los órganos de los sentidos: gusto y olfato. ¿Qué vamos a aprender?

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Conexiones con el mundo

¿Cómo es que funcionan los ojos de las personas?

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Todo está comunicado

Miriam describirá el papel del oído al bailar. Video 4 Miriamhttps://youtu.be/a5KizAxWuV4?

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Nutri-experimentos

El agua es muy importante pues constituye alrededor del 60% del volumen de alimentos que consumen las personas.

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La lotería de la salud

Desde que se describió por primera vez esta enfermedad ha estado relacionada con la alimentación.

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Cuentos que no son cuentos de la alimentación.

Cuando las personas crecen y llegan a edades entre los 14 y los 18 años, necesitan entre 1800 y 2400 kilocalorías diarias

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Adultos en construcción

Pero cada persona se diferencia de las demás; por lo tanto, cada una de las personas pasa por la adolescencia a su propio

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Cuestión de sexo: ¿qué tan diferentes somos?

Énfasis: describir los órganos reproductivos del cuerpo humano. ¿Qué vamos a aprender?

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El inicio de la vida

Énfasis: describir la fecundación y el embarazo ¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué alternativa de solución elegir?

define los propósitos y describe las fases de un proyecto de producción artesanal.

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