Resultados para: «tiempo-de-compartir-nuestros-textos_1»
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
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· Ficha de clase
¿Qué dicen los anuncios publicitarios?
Aprendizaje esperado:
identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
Énfasis:
culmina la preparación de la lectura en voz alta de un poema, para presentarla en familia, cuidando la
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
Organizamos las viñetas o escenas en la hoja según el estilo de nuestra narrativa.
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
Antes de comenzar a hablar sobre las características de este tipo de narraciones, es necesario comentarte que puedes conocerlas
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
Un cuento de la tradición oral
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
Fábulas de fábula
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
La leyenda de la Llorona se remonta a los tiempos previos a la Conquista.
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· Ficha de clase
¡Cada recurso gráfico con su texto!
que poseemos para la comunicación, nuestra lengua es la forma más desarrollada y eficaz, es nuestro principal medio de comunicación
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· Ficha de clase
La riqueza de los idiomas o lenguas
La riqueza de los idiomas o lenguas
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· Ficha de clase
Organizando recortes de una nota enciclopédica
Organizando recortes de una nota enciclopédica
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· Ficha de clase
Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
típico de nuestro país.
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· Ficha de clase
¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!
Para terminar, observa el siguiente video que habla un poco más sobre este tipo de textos.
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· Ficha de clase
Las enciclopedias
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La primera pregunta dice, ¿Qué tipo de información contiene una enciclopedia?
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