Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto.

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Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto.

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Contenido · Ficha de clase

¡Adiós a tercero de primaria!

Para comprender mejor: leer y resumir. 23 de marzo de 2021. Observa de 07:58 a 10:23https://youtu.be/8In0Tml0mNo?

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

De esta información, ¿Qué crees que podemos rescatar para incluir en nuestro texto?

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La palabra clave es el títere

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Preferencias de platillos

Las encuestas proporcionan información sobre las opiniones, actitudes y comportamientos de los ciudadanos.En este caso nos

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Tomamos notas, para entender mejor

recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

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Lo que la reportera quiso decir

Entonces dame un resumen parafraseado de la noticia.

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Conociendo la encuesta

conoce la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

emplea cuestionarios para obtener información, y reconoce la diferencia entre preguntas cerradas y abiertas.

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Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

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Contenido · Temas

Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos

Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos

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Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

Escucha la información en el video a partir del minuto 17:23 a 18:08 Mis derechos lingüísticoshttps://www.youtube.com/watch

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Para finalizar- el discurso, se cierra con la conclusión Se resumen las ideas principales.

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