Contenido · Ficha de clase

Había un navío vío, vío

Énfasis: profundiza en la reflexión sobre los aspectos sonoros de la escritura y la relación entre lo que se escucha

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Contenido · Ficha de clase

Crucigramas

Continuaras con la reflexión de la escritura de palabras, que letra va primero, si después va una consonante o vocal-vocal

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Contenido · Ficha de clase

Enanos y gigantes

Énfasis: profundiza en la reflexión sobre el uso de las mayúsculas.

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Crucigramas

Continuaras con la reflexión de la escritura de palabras, que letra va primero, si después va una consonante o vocal-vocal

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Enanos y gigantes

Énfasis: profundiza en la reflexión sobre el uso de las mayúsculas.

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Luna, Tierra o luna y tierra

Énfasis: profundiza en la reflexión sobre el uso de las mayúsculas.

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¡Vamos a conocernos!

Énfasis: reflexión sobre la escritura del nombre propio e Identificación de semejanzas y diferencias en la escritura de nombres

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A corregir nuestros textos

Énfasis: recordatorio del orden alfabético, consolidación de su conocimiento alfabético y reflexión sobre la ortografía.

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Los instructivosl

Comparación de diversos instructivos y reflexión sobre las partes que los conforman. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

Énfasis: reflexión sobre la escritura del nombre propio e identificación de semejanzas y diferencias en la escritura de nombres

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Había un navío vío, vío

Énfasis: profundiza en la reflexión sobre los aspectos sonoros de la escritura y la relación entre lo que se escucha y lo

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Había un navío vío, vío

Énfasis: profundiza en la reflexión sobre los aspectos sonoros de la escritura y la relación entre lo que se escucha y lo

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Enanos y gigantes

Énfasis: profundiza en la reflexión sobre el uso de las mayúsculas. ¿Qué vamos a aprender?

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Crucigramas

Continuaras con la reflexión de la escritura de palabras, que letra va primero, si después va una consonante o vocal-vocal

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Luna, Tierra o luna y tierra

Énfasis: profundiza en la reflexión sobre el uso de las mayúsculas. ¿Qué vamos a aprender?

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