Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo es un actor

Primero, vas a mover tus hombros (como cuando decimos quién sabe sin hablar) y repite el movimiento varias veces.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué mal me siento!

, aunque ya no fui al cine con mis amigos, no me molesté, es más ni lo tomé en cuenta ya que me la pasé jugando con mi nuevo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cuento de emociones

AGUSTÍN: ¿Y por qué no mejor le decimos al director?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

grupos, la construcción de tu identidad se irá nutriendo de diferentes factores y esto facilitará explorar y conocer tu “nuevo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

Estamos constantemente entre la tradición y la innovación, a cada una y uno de nosotros le toca aportar algo nuevo a su cultura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

definió algunos de estos elementos e invitó a todas las personas y las naciones a trabajar sobre ellos como retos del nuevo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

, ¡el nuevo muro es más bonito!”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

Es importante señalar que quien media no debe actuar como una autoridad que decida o imponga sus ideas o soluciones a las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Otros son elegidos, por ejemplo, las amistades o las y los integrantes de un equipo deportivo al que decidas entrar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

Para apoyar lo que decimos, observen y escuchen con atención el siguiente video del minuto  01:48 a 3:13 Los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

¿Eres de las personas que tomas la iniciativa y participa de manera activa en el grupo o dejas qué otros decidan por ti?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

comunitario; pero resulta que después tienes que cambiar de residencia, ahí aprenderás otras formas de vivir, conocerás quizá un nuevo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

En México, existe un nuevo etiquetado de los productos y su contenido e ingredientes relevantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

Observa y escucha, de nuevo, al maestro Galaviz. https://youtu.be/_W5iJvH0rL4 Seguramente, en el espacio donde te desenvuelves

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

Me pide que compre uno nuevo y que pase los apuntes.Maestra:Ya se escucharon.

Ver contenido