Resultados para: «escucha-activa»
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activas?
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Se trata de la frase
“Vamos a guardar silencio”
En la escuela cuando muchas
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
Realiza onomatopeyas con los sonidos que se escuchan en la escuela, también juegas con el elemento del silencio, como cuando
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
¿Alcanzas a escuchar tus latidos del corazón?
¡Escucha!
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· Ficha de clase
Mis sonidos en silencio
Pude escuchar otros sonidos de tú cuerpo cuando todo está en silencio, estos sonidos los escuchas principalmente cuando estas
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· Ficha de clase
Más canciones para el corazón
Aprendizaje esperado:
Elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo
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· Ficha de clase
Música de mi corazón
Escucha la siguiente canción para acompañar el armado de tu cancionero, solo debes escuchar hasta el minuto 2:00
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
¿Qué te imaginas al escuchar el nombre del juego?
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· Ficha de clase
Proyección y movimiento
Observa los movimientos específicos y escucha la música.
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
con brazos cruzados, fotografía de Kailash Kumar, bajo licencia CCO/Pexels.com
Pág. 33 niños mayas en su escuela
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· Ficha de clase
Coloreo mis sentimientos
Para reafirmar esto que escucha el siguiente audio.
2. J.S.
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· Ficha de clase
Soy movimiento
Escucha las siguientes canciones para la dinámica de flexionar y girar, solo debes escuchar hasta el minuto 1:00 de cada
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
Escucha el concierto de aves.
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· Ficha de clase
Recuerdo y manifiesto
Aprendizaje esperado:
Elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo
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· Ficha de clase
Colores y flores para mi cancionero
Para ir creando tu nombre escucha la siguiente melodía.
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
Elaborarás un cancionero grupal a partir de la música que escuchas en el ciclo escolar.
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