Contenido · Ficha de clase

Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

Observa el siguiente video.

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Lotería de los sentidos

Observa el siguiente video.

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Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

Ahora, todas esas experiencias que vives con tu cuerpo pueden hacerte sentir emociones agradables o emociones desagradables

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Me cuido y evito el acoso escolar

agredido en la escuela cambia su actitud, como la carta que acabas de leer, comienzas a creerte lo que te dicen y si lo vives

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El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

¡Lo aprendiste la semana pasada, cuando vimos sobre higiene de tus órganos sexuales externos, lo recuerdas!

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Integramos los buenos hábitos de higiene

síntomas y que el aprendizaje sobre este tema puede y debe irse completando con otros medios de conocimiento, como libros, videos

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Conocemos animales que respiran por la piel

La respiración es una característica que los seres vivos comparten.

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Lo que respiramos

Sí, todos los seres vivos respiramos, pero: No todos los seres vivos consumimos oxígeno.

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¿Qué es un heterótrofo?

La próxima semana aprenderás más de los seres vivos y las formas que tienen para hacer las cosas.

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¿Qué es un omnívoro?

Te estás volviendo un gran observador de los seres vivos.

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¿Qué es un carnívoro?

Es muy interesante que, como seres vivos, todos realizamos la función de nutrición, pero la diferencia entre plantas y animales

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¿Qué es un organismo autótrofo?

Los seres vivos: Obtenemos nutrimentos de los alimentos que consumimos (nutrición).

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“Necesidades básicas”

¿T e imaginas cómo se impacta al resto de los seres vivos?

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¿Qué comen los animales?

Pero recordemos que además de los seres vivos que se alimentan de otros seres vivos y que se denomi nan,

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

En la clase del programa televisivo se mostrará un video once informando sobre el 911.

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