Resultados para: «textos-propios»

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¿Quisiste decir propias?
Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!
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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!
v=CeT4B46KWzcEn tu libro de texto y en el de lecturas de primer grado podrás encontrar las canciones La víbora de la mar,
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Dime, ¿cómo es el personaje?
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Dime, ¿cómo es el personaje?
En este primer grado de primaria vas a tener la oportunidad de leer algunas fábulas que están en tus libros de texto como
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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
El reto de hoy: Hojea con tus familiares tus nuevos libros de texto y si ves algo que te interese, procura leerlo o pídele
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¿Cómo se lo digo?
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¿Cómo se lo digo?
escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
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Paso uno, paso dos, paso tres.
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Paso uno, paso dos, paso tres.
Hoy aprendiste cómo se elabora un texto instructivo.
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¿Cómo se lo digo?
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¿Cómo se lo digo?
escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
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Dime, ¿cómo es el personaje?
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Dime, ¿cómo es el personaje?
En este primer grado de primaria vas a tener la oportunidad de leer algunas fábulas que están en tus libros de texto como
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¡Vamos a conocernos!
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¡Vamos a conocernos!
Reflexionarás sobre la escritura del nombre propio y conocerás las semejanzas y diferencia en la escritura de nombres propios
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¿De que tratará este cuento?
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¿De que tratará este cuento?
Aprenderás a describir el contenido del texto de los cuentos. ¿Qué hacemos?
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Participo de la lectura y escritura de mi lengua
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Participo de la lectura y escritura de mi lengua
textos.
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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
los siguientes materiales: tu libro de texto “Lengua Materna.
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Cuando cuentes cuentos
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Cuando cuentes cuentos
Consulta tu libro de texto Lengua Materna. Español.
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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?
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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?
¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?
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(Clase bilingüe)
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(Clase bilingüe)
Aprendizaje esperado: identifica y escribe convencionalmente su nombre propio en diversas actividades, como marcar sus
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Palabras que empiezan igual…
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Palabras que empiezan igual…
v=l0tcLRmtXJM Aquí tienes otros ejemplos más, como los anteriores: Abre tu libro de texto Lengua Materna.
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