Resultados para: «interaccion-con-la-audiencia»

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El cursograma para nuestra planeación
Contenido · Ficha de clase
El cursograma para nuestra planeación
Continuarás con el estudio de la gestión técnica.
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La planeación de nuestra creación técnica
Contenido · Ficha de clase
La planeación de nuestra creación técnica
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El informe de diagnóstico
Contenido · Ficha de clase
El informe de diagnóstico
¿Qué se hace con la información?
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Los instrumentos del diagnóstico comunitario
Contenido · Ficha de clase
Los instrumentos del diagnóstico comunitario
La entrevista y la encuesta pueden complementarse muy bien con la observación.
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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
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Gestión y vida cotidiana
Contenido · Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
VIDEO: Miguel nos mandó un mensaje de audio con la respuesta.
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Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Contenido · Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
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¡Planeemos nuestra solución!
Contenido · Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
Ahora, continua con la planeación de este mueble de cartón.
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¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Contenido · Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
No quiere que se revuelva la ropa con la de su hermano, entonces tienen que estar separadas las prendas de cada uno.
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¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
Contenido · Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
Cuidado con la electricidad.
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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
Contenido · Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
Por lo que se empieza con la lista de cotejo.
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La organización de nuestro proceso o producto técnico
Contenido · Ficha de clase
La organización de nuestro proceso o producto técnico
La organización de nuestro proceso o producto técnico
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¿Qué sabes de...?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
Almacenaje, con un triángulo isósceles con la punta hacia abajo.
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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Con la finalidad de retomar la propuesta de la sesión anterior de sustituir los materiales que afectan a la naturaleza, repasa
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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
Contenido · Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
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