Contenido · Ficha de clase

Los instrumentos del diagnóstico comunitario

Aprendizaje esperado: planifica y organiza las acciones técnicas según las necesidades y oportunidades

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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

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Gestión y vida cotidiana

Gestión y vida cotidiana

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Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

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¡Planeemos nuestra solución!

Si investigas, te darás cuenta de la gran diversidad y uso de este material.

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¡Comencemos a resolver un problema técnico!

la más adecuada y lograrás argumentar la elección; y, por último, desarrollarás un listado de medios técnicos e insumos

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¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!

Respetar y practicar una cultura de prevención tiene como finalidad la de preservar la salud y evitar accidentes o lesiones

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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

Y se divide en cursograma sinóptico y analítico.

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La organización de nuestro proceso o producto técnico

y ¿cuándo?

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¿Qué sabes de...?

transformados en nuevos productos y así volver a usarlos, y no vayan a parar como basura y terminar en el relleno sanitario

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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

O de las aportaciones culturales que pueden ofrecer las niñas y los niños con los decorados de los empaques.

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

Dentro de las implicaciones sociales, se evaluaron las que refieren al aspecto económico, de salud y cultural.

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Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

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Terminemos nuestro proceso técnico

¿Recuerdas que algunos de los requerimientos del empaque es que fuera atractivo, para niñas y niños de entre 7 y 10 años?

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