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¿Cuál de todos?

Tomen en cuenta la información que se proporciona. Los zapatos del primer entrepaño. La tercera camisa.

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A través de los años

Vamos a ver si pusiste atención a la historia, ¿Cuántos años tiene mi abuelito?

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Miles y miles de años

En la página 34 del Libro de Desafíos Matemáticos tenemos información sobre la Edad de la Tierra: “La geología histórica

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¿Cómo medimos el tiempo?

los humanos han tenido la necesidad de medir el tiempo, para así regular sus hábitos y quehaceres, les voy a contar la historia

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El jardín de Irma

un pequeño jardín, además de ayudar a Irma a calcular el material que necesita para su jardinera, también conocimos información

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El pastel de la novia

Entonces consideremos la información de las dos viñetas para contestar.

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El problema de Ton

Como vimos, las gráficas de barras tienen título que nos indica la información que se está representando.

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¿Qué número es?

Multiplico de 401 x 100 y nos da como resultado 40 100 ¿Por qué consideras que durante la historia de la humanidad se optó

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¡Vámonos de excursión!

Visitarán el Centro Histórico, el Castillo de Chapultepec y el Museo de Antropología.

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La lonchería de la abuelita Inés

En la sesión de hoy, además de resolver problemas, compartiremos información sobre el amaranto y otros alimentos nutritivos

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Vamos a divertirnos con el juego de STOP

Pero eso no es todo, también nos envía información sobre el juego del STOP.

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Las alfombras

Las alfombras son muy bonitas, por cierto, ¿Conoces la gran historia de las alfombras?

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Yo también quiero una beca

comenzar a responder, podríamos ordenar los valores del menor al mayor o al revés, así nos será más fácil analizar esta información

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Las alfombras

Las alfombras son muy bonitas, por cierto, ¿Conoces la gran historia de las alfombras?

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Yo también quiero una beca

comenzar a responder, podríamos ordenar los valores del menor al mayor o al revés, así nos será más fácil analizar esta información

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