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El mes de mi cumpleaños

O noviembre cuando ya es otoño cuando hay mucho viento y las hojas de los árboles caen.

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Las hojas de colores

, para después hacer recortes de figuras geométricas y hacer un gran mural, esas hojas de papel, en vez de desecharse, serán

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Mi tablero de 100

Busca en tu lapicera dos objetos pequeños que serán las piezas para identificar tu posición en el tablero, por ejemplo, el

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¡Cálculo hasta el 100!

las tortillas y para saber si te dieron bien el cambio, tengas que sacar el ábaco o el tablero de la servilleta de tela, sería

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Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?

Una opción sería tomar los objetos entre tus manos y cargarlos, a esto se le conoce como sopesar objetos.

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Decenas y unidades

que valen 10 En la segunda columna dice “unidades” entonces ahí van las fichas azules porque valen 1 La primera manera sería

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¡Cuenta para arriba o para abajo!

A continuación, observaras un número y debes decir los 5 números que le siguen, por ejemplo 10 ¿Cuáles serían los 5 números

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¿Mayor o menor?

Axel dibujó 5 tarjetas rojas y 4 azules, 10, 20, 30, 40 y 50 si a eso se le suman las 4 tarjetas azules, sería 51, 52, 53

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¡Suman 100!

Federico escoge el número 70 para el equipo de Axel y Carmen escoge el número 60 para el equipo de la maestra Lenny.

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Decenas … ¿cuántas sumo o resto?

Y si en lugar de 2 fueran 20 ¿Cuánto sería 60 - 20? Serían 40 ¿Cuánto es 1 + 3? Es 4 entonces ¿10 + 30?

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Peso, comparo y ordeno

Primero la 2 la 4 después la 1 y por último la 3 eso sería si la actividad se realizará con las mismas bolsas.

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¿Cuál libro compro?

Los 3 resultados son iguales y podemos observar que, aunque los precios de los libros y el dinero de cada niño o niña sean

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¿Cuánto falta para llegar al 100?

Recuerda que entre más practiques, más ágiles y precisas serán respuestas.

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¡Suman 100!

Federico escoge el número 70 para el equipo de Axel y Carmen escoge el número 60 para el equipo de la maestra Lenny.

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El parque geométrico

Un pedazo de cartón puede ser la base de tu maqueta.

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