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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

El reto de hoy: Recuerda compartir, tanto con tu docente como con tu familia, lo que aprendiste hoy sobre la identificación

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La delimitación del problema técnico

y con variedad.

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La búsqueda de alternativas de solución

Se puede imprimir con pigmentos y poner aplicaciones con serigrafía.

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La elección de una alternativa de solución

apropiado para estar en contacto con alimentos.

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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

alimentos y los consuma con agrado.

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La creación de nuestro producto o servicio

Te quedará un trapecio en la parte superior, suavízalo con un medio círculo a mano alzada.

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Terminemos nuestro proceso técnico

o parejo.Y ya que estas experimentando con técnicas, prueba con tus manos o dedos para aplicar la pintura.Lo primero que

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

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Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

Un ejemplo de ello es que lo puede abrir y cerrar con facilidad, y las asas se ajustan a la medida de las manos de Ana.Otra

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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

O de las aportaciones culturales que pueden ofrecer las niñas y los niños con los decorados de los empaques.

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¿Qué sabes de...?

símbolos:Operación, con un círculo.Transporte, con una flecha vacía.Inspección, con un cuadrado.Depósito o espera, con una

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La tecnología en el desarrollo de las ciencias

En un principio las manos fueron el único medio para modificar los materiales y objetos, pero con el tiempo fueron diseñando

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Veo, escucho, siento y opino

Por ejemplo: puedes decorarlo con estambres, plumas, hojas de plantas o de papel; materiales que tengas a la mano en tu casa

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Tras la ventana del arte

Los lenguajes relacionados con el cuerpo y el movimiento permiten una dimensión de contemplación absoluta de la realidad,

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