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¡Ya amaneció!

Busca más materiales que tengas de lectura en tu lengua e identifica frases que lleven signos de admiración y signos interrogativos

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Para exponer ya tengo mi cartel

Escribe la información e ilústralo como lo creas más conveniente.

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Énfasis: Lectura de la parte que más le gustó del poema, análisis de qué trató e identificación de las palabras

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Rimas, ando buscando y pregonando

Énfasis: Lectura de la parte que más le gustó del poema, análisis de qué trató e identificación de las palabras

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¡Me gustan los animales!

To jk´anoj ti jts´i´e k´ucha´al ja´ skoltaun ta sk´elel vakaxetike ta yaxaltik.

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¡Ya lo puedo escribir!

Es cierto, en muchos lugares del país e incluso de todo el mundo, aun no se debe salir ni hacer reuniones con personas con

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¡Aprendamos a hacer teatro!

Énfasis: leer e identificar algunas características de los textos teatrales.

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

palabra lleva dos silabas sa / po y sabrás identificar todos los soniditos que esta palabra lleva, prueba a decirla despacito e

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¡Tengo la versión final!

Es breve, conciso e informativo; por supuesto ayudó a recordar toda la información que recabamos ayer.

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Escribimos juntos

En la cultura maya, como en muchos pueblos, las narraciones de la tradición oral siempre contienen una enseñanza.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Precisamente, e n un artículo publicado por la UNAM, se encuentran datos importantes sobre cómo nacen y

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Rimas sin igual, con letras al final

¡La letra E! y luego la A La A aparece dos veces.

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

elaboración de anticipaciones a partir del título y las ilustraciones y conversación sobre el contenido del cuento e

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Aprendemos cantando

En esta sesión aprenderás un poco de la cultura yucateca, la lengua que se habla es la lengua maya.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

que son con imágenes, algunas sin color y otras con gran colorido, y con letras; otros sin ellas, solo con los dibujos; e

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