Resultados para: «uso-de-cubrebocas»
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Énfasis:
revisa y pasa en limpio el instructivo, cuidando el uso de los siguientes recursos:
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
La etiqueta dice:
Instrucciones de uso: Aplicar el producto en las manos o superficies a desinfectar y frotar
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
uso común, como medicamentos o productos de limpieza que, si son usados de forma incorrecta, pueden ser muy peligrosos,
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
Recientemente en nuestro país se ha promulgado una ley que ya no permite el uso de “mascotitas” en productos que contienen
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Utilizar ropa de algodón, o de otras fibras naturales y el uso de detergentes ecológicos.
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· Ficha de clase
¿Qué dicen los anuncios publicitarios?
El tema de la sesión de hoy comienza en la página 90 de tu libro de texto y tiene que ver con analizar la información de
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
Énfasis:
culmina la preparación de la lectura en voz alta de un poema, para presentarla en familia, cuidando la
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Énfasis:
prepara la lectura en voz alta de un poema con base en la comprensión de su sentido, el análisis de sus
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
Saludos niñas y niños, yo soy Juan Baeza López, soy originario de la comunidad de La Misión de Chichimecas, municipio de
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
o tener contacto con ellas de dos formas: Una es por medio de la tradición oral, es decir, de lo que se cuenta de viva voz
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
Un cuento de la tradición oral
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
Fábulas de fábula
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
una familia, de una comunidad o de un pueblo.
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· Ficha de clase
¡Cada recurso gráfico con su texto!
fuente, diferentes tamaños y colores, porque hace alusión al texto cuando dice que somos desiguales al hacer uso de la lengua
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