Resultados para: «titulo-de-cuento»
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· Ficha de clase
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Redactemos el reporte de entrevista
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
Si observas una esfera te darás cuenta de que no comienza en ningún sitio en particular y tampoco termina en un sitio en
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Con borde de dientes de serrucho, se usa cuando el personaje grita o está enojado.
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· Ficha de clase
Practiquemos la entrevista
Kitty corría al cuarto de sus padres ligera como una gata.
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· Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Recuerda que existen profesionales de la salud que pueden orientarte acerca de los alimentos que debes consumir de acuerdo
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· Ficha de clase
¿Qué es la entrevista?
te darás cuenta de inmediato de cuál es la respuesta.
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
También dice lo de gel antibacterial, 75% de alcohol y la cantidad de gel, que es 370 mililitros, pero ya no dice lo de “
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
especialmente cuando se trata de productos que se comen, se beben, o de medicamentos.
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
es el de los empaques de los productos, entre más llamativo sea el empaque de un producto, atrae más la atención de los
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Saludos niñas y niños de cuarto grado, yo soy la maestra Irma Sánchez García, soy de una comunidad Tepehua, que lleva por
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