Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

, con 54.

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Planifiquemos una narración

Esta es la parte importante de la narración, es la que debes desarrollar con más detalle.

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Móvil de estrellas

La instrucción siete es: Ata los palos de madera con el hilo para que queden en forma de cruz.

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Hagamos un títere de calcetín

¿Qué te parece si haces los dos primeros pasos con tú material?

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

La siguiente instrucción es: “Describe brevemente que pasa con tus emociones cuando experimentas ese miedo”.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Ancona: Es el estado de equilibrio del cuerpo con el ambiente y con su medio interno.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

interés y busca información sobre el mismo para identificar aspectos en los que se puede profundizar mediante el diálogo con

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Hagamos una historieta

¿Con qué tipo de dibujos queremos contarla? ¿Cuáles y cómo serán los protagonistas? ¿Cuál es el guion a seguir?

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Formalmente quiere decir utilizar lenguaje adecuado para hablar con el entrevistado, referirte a él con respeto y corrección

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Es importante considerar que, en este tipo de discurso, se usan las citas textuales.

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Vamos de campamento

Vinculación con los procedimientos puestos en práctica anteriormente, en particular, diversas descomposiciones de uno de

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Expresiones equivalentes

con 40 docenas de margaritas es 2 x 40.

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

sol con la solución al problema o tu bienestar.

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Leer y sentir la poesía

, ¿Por qué compara al rabo con una sombra?

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