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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Énfasis: revisa y pasa en limpio el instructivo, cuidando el uso de los siguientes recursos:

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

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Comparemos anuncios y etiquetas

Este es otro de los muchos recursos que utilizan quienes hacen la publicidad de los productos, es por eso que se debe revisar

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

especialmente cuando se trata de productos que se comen, se beben, o de medicamentos.

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La veracidad en los anuncios publicitarios

Énfasis: analiza los recursos discursivos de los anuncios comerciales y valora la veracidad de la información que

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Hemos llegado en la recta final de nuestra clase bilingüe con el tema “mi postura crítica frente a los recursos de los textos

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

Aprendizaje esperado: identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Énfasis: culmina la preparación de la lectura en voz alta de un poema, para presentarla en familia, cuidando la

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

¿Qué recurso literario puedes identificar además de la rima?

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Reviso mi historieta

Saludos niñas y niños, yo soy Juan Baeza López, soy originario de la comunidad de La Misión de Chichimecas, municipio de

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¿Cuento, fábula o leyenda?

o tener contacto con ellas de dos formas: Una es por medio de la tradición oral, es decir, de lo que se cuenta de viva voz

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Un cuento de la tradición oral

Un cuento de la tradición oral

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Fábulas de fábula

Fábulas de fábula

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La Llorona en la tradición oral

una familia, de una comunidad o de un pueblo.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

¡Cada recurso gráfico con su texto!

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