Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene más?

Énfasis: comparar colecciones de objetos con procedimientos propios. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Dónde hay más?

Énfasis: comparar colecciones dibujadas con procedimientos propios. ¿Qué vamos a aprender?

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Son cuentos, pero con números

Énfasis: resolver problemas de suma o resta con procedimientos propios. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Iguales o diferentes?

Énfasis: establecer procedimientos para comparar y determinar la igualdad de longitudes. ¿Qué vamos a aprender?

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Contamos de varias formas

Efectivamente ustedes tuvieron su resultado correcto.Es muy importante notar que hay diferentes procedimientos para contar

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Comparando y ordenando

Establecer procedimientos para comparar y determinar la igualdad de longitudes. ¿Qué vamos a aprender?

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Contamos de varias formas

ya habías contado) efectivamente todos tuvieron su resultado correcto.Es muy importante notar que hay diferentes procedimientos

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Aprenderás a usar diversos procedimientos para igualar las cantidades de líquido. ¿Qué hacemos?

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¿Sumó o restó?

Gracias al repaso, recuerdas que puedes aplicar diferentes procedimientos para obtener un mismo resultado.

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Aprenderás a usar diversos procedimientos para igualar las cantidades de líquido. ¿Qué hacemos?

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¿Sumó o restó?

Gracias al repaso, recuerdas que puedes aplicar diferentes procedimientos para obtener un mismo resultado.

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El último día de clases

agradecerte que estuviste en las sesiones de Aprende en Casa III, participando, realizando los desafíos, compartiendo tus procedimientos

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

La ingeniería genética se basa en el uso de técnicas y procedimientos que permiten manipular el ADN, genes o cromosomas,

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100 adolescentes respondieron

Para estos procedimientos es importante diseñar un plan de muestreo, el cual es una estrategia para elegir la muestra de

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¿Probabilidad o suerte?

comprender y explicar diversos fenómenos de nuestro mundo natural y social; esto, al construir modelos, desarrollar procedimientos

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